Metodología histórico hermenéutica para superar las deficiencias en la interpretación de los hechos históricos de los Estudiantes Del Tercer Ciclo De La Especialidad De Historia Y Geografía: Del Instituto Pedagógico “Hermano Victorino Elorz Goicoechea” De Cajamarca. Transdisciplinary Human Education, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 318–585, 2021. DOI: 10.55364/hab4cm15. Disponível em: http://the.redcicue.com/index.php/transdisciplinaryhumaneducation/article/view/60. Acesso em: 8 dec. 2025.