PRESENTACIÓN

Autores/as

  • Transdisciplinary Human Education Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.55364/1ab1vt14

Resumen

Solamente en la investigación cualitativa, multidimensional, y transdisciplinar, los tres elementos fundamentales de la esencia del ser humano, en este caso, de los científicos de la investigación científica cualitativa y transdisciplinar, se puede fundir la triada o la episteme investigación-conciencia-pensamiento

Es que, en la investigación cualitativa, la consciencia está unida al pensamiento, sin cuyos atributos de complejidad y cibernética, sería imposible generar la creatividad tan necesaria en este tipo de investigación, diseñada específicamente para solucionar problemas sociales, incluidos los existenciales.

Entonces, abordar el tema de la investigación cualitativa, significa identificar los principales ejes de la reflexión y el debate actuales. En este sentido, nuestro interés se centra en abordar algunas discusiones significativas de esta perspectiva investigativa, planteándonos de entrada las dimensiones éticas, política y moral, como una manera de complejizar el debate tradicionalmente aséptico que se ha dado en torno de ella y de su necesaria relación con la cuantitativa.

Un abordaje en esta perspectiva, permite visibilizar aquellos elementos necesariamente implicados en el ejercicio investigativo que hoy cobran relevancia en el campo académico y en la manera como este mismo campo se inserta en la dinámica de la sociedad contemporánea. Inserción que tiene implicaciones tanto epistemológicas y metodológicas como éticas, morales y espirituales. En ese sentido, pensamos y asumimos que tanto la realidad social como el enfoque investigativo y la relación que se establece entre los dos, una de cuyas expresiones es el saber producido, son construcciones situadas espaciotemporalmente, con contenidos y sentidos éticos, morales, y espirituales, de fuerte impacto social, generándose productos histórico- sociales.

Verdad teológica, verdad espiritual, verdad científica, todas ellas con pretensión de ser verdades. Es aquí, donde la investigación cualitativa, la consciencia, y el pensamiento, forman una triada cibernética, cuyos frutos manifestados en lógicas transdisciplinares y de complejidad cibernética, hacen posible generar la creatividad transdisciplinar, para solucionar problemas sociales... y siii... incluidos los existenciales.

Somos conscientes del largo camino... para la formación de una conciencia cualitativa transdisciplinar... creemos que es necesario avanzar un paso a la vez. Sigamos trabajando, aún cuando siempre tengamos errores.

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Publicado

2021-11-25 — Actualizado el 2021-12-08

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