Propuesta de un diseño curricular interdisciplinario para la planificación de la formación profesional en Lengua Francesa De La Especialidad De Idiomas Extranjeros – FACHSE-, U.N.P.R.G., Lambayeque. Transdisciplinary Human Education, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 120–224, 2021. DOI: 10.55364/n7vd8w53. Disponível em: http://the.redcicue.com/index.php/transdisciplinaryhumaneducation/article/view/58. Acesso em: 8 dec. 2025.